Curso GRATUITO de Cuidador de Idosos em Florianópolis

Com o intuito de ampliar as ações do PROGAPI (Programa de Atenção à Pessoa Idosa), a Associação Reciclázaro, em parceria com a Paróquia Santíssima Trindade e Pastoral da Pessoa Idosa, realizará o primeiro curso de capacitação de cuidadores de idosos em Florianópolis. A coordenação do curso é de responsabilidade da assistente social Andréa Gadiolli Fidêncio Poscai.

Patrocinado pela “Fundacion Pro Personas Mayores en el Mundo – Christel Wasiek”, o objetivo do curso é proporcionar qualificação profissional às pessoas que almejam atuar junto às pessoas idosas com necessidades de cuidados específicos, promovendo aprimoramento da qualidade de vida, motivação à participação social e incentivo a conquista de maior autonomia.

O curso é gratuito e as vagas são limitadas. É necessário ter mais de 18 anos e ensino fundamental completo.

As inscrições podem ser feitas na Secretaria da Paróquia Santíssima Trindade, até o dia 21/08/2015 (Pça. Santos Dumont, 94 – Trindade, Florianópolis – SC – CEP 88036-680)

O início das aulas é no dia 25 de agosto de 2015, que serão todas as terças e quintas-feiras e o curso termina em 19 de novembro de 2015. A carga horária é de 100 horas/aula, com certificado de conclusão.

A Fundação Christel Wasiek promove projetos intergeracionais no Uruguai, Peru, Brasil, México e Chile, a fim de suscitar boas relações entre as gerações, vínculo essencial para o desenvolvimento da sociedade moderna. Sua missão é convidar ao diálogo, para que juntos, enfrentemos o desafio de melhorar as condições de vida humana, para que mulheres e homens de hoje, amanhã possam envelhecer com dignidade.

Redação:

Oficina Culinária de Aproveitamento Integral de Alimentos

Aconteceu no dia 23 de julho, a 1ª Oficina de Culinária de Aproveitamento Integral de Alimentos, do Projeto “Incluindo Novos Sabores”, realização em parceria com a Escola de Ecogastronomia “COMO COMO”, patrocinada pela Fundação Cargill.

Realizada no CEFOPEA (Centro de Formação Profissional e Educação Ambiental), com a participação de vinte e sete pessoas, provenientes de diversas regiões e da comunidade local, o objetivo da atividade é fomentar, divulgar e promover, através da ecogastronomia, novos modelos e práticas de preparo que utilizam o aproveitamento integral dos alimentos, buscando a redução do desperdício e tornando-os cada vez mais acessíveis para todos.

A oficina com o tema “Viajando no Arroz Maravilha, seus diferentes usos e sabores”, foi ministrada pelas educadoras da escola,  Daniela Lisboa e Fabiana Sanches, que elaboraram diversas receitas, doces e salgadas, utilizando sobras de diversos alimentos, tendo como ingrediente principal o arroz.

A “COMO COMO” é uma escola livre de ecogastronomia, cuja missão é restaurar a saúde do ser humano e, ao mesmo tempo restaurar a saúde de todos os sistemas vivos de nosso Planeta (sem deixar de lado a arte e o prazer de comer e viver bem). Formada por um corpo docente transdisciplinar que reúne especialistas e profissionais das mais diversas áreas de saberes necessários, unidos para desenvolver inovação no ensino e estudo da ecogastronomia.

 Clique abaixo e confira as fotos da oficina:

Patrocínio:

Redação:

A liberdade de expressão no Brasil

Liberdade de expressão é a garantia assegurada a qualquer indivíduo de se manifestar, buscar e receber ideias e informações de todos os tipos, com ou sem a intervenção de terceiros, por meio de linguagens oral, escrita, artística ou qualquer outro meio de comunicação. O princípio da liberdade de expressão é protegido pela Constituição Brasileira.

É fundamental a existência da democracia e de uma sociedade civil educada e bem informada cujo acesso à informação permita que esta participe da vida pública, fortalecendo as instituições públicas com sua influência. É aí que entra a liberdade de expressão, pois esta proporciona à coletividade uma gama variada de ideias, dados e opiniões livres de censura. Para um povo livre governar a si mesmo, deve ser livre para se exprimir, aberta, pública e repetidamente; de forma oral ou escrita.

No entanto, a liberdade de expressão não é um direito absoluto, o que significa que a manifestação pode descambar para a calúnia, difamação ou injúria, o que pode originar um processo ou resposta em reação à declaração feita.

A constituição brasileira assegura aos cidadãos um amplo acesso à informação a partir de diferentes e variadas fontes, dentro de um ambiente democrático, que garanta as liberdades de expressão e de imprensa.

Porém, muitos movimentos organizados para defender seus próprios direitos ainda são constantemente oprimidos. Na atual conjuntura, a liberdade de expressão não se constitui em um direito pleno que pode ser exercido por todos. Há ainda outro problema em relação ao campo da mídia, (internet, TV, etc.), no qual o país ainda enfrenta defasagem em seu marco regulatório.

A Constituição Federal de 1988 conta com uma legislação infraconstitucional que data de 1962 e, portanto, não responde aos desafios políticos e sociais postos e pela nova realidade social brasileira e, tampouco, atende à inquestionável revolução tecnológica pela qual passou e passa o setor.

Violência contra jornalistas 

Segundo a Federação Nacional dos Jornalistas, três profissionais foram assassinados no ano passado e 129 sofreram agressões. A Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo (ABRAJI) relatou no final de outubro de 2013, que ocorreram pelo menos 98 ataques contra jornalistas durante a cobertura dos protestos que tomaram o país no início de junho. Os abusos incluíram ataques com balas de borracha, cassetetes, spray de pimenta, gás lacrimogêneo, vinagre e pedras; espancamentos, intimidação e destruição de bens; obstrução da cobertura jornalística; e detenções por curtos períodos.

Fonte: Human Rights, Unesco, InfoEscola, ABRAJI, Fenaj

Redação:

Felipe Menezes                                            

Produção realizada em colaboração com a:

 

Estudando a Ditatura Militar

O Núcleo de Inserção Produtiva da Casa São Lázaro executa uma programação cultural diversificada, com o objetivo de fomentar conhecimentos gerais e desenvolver o gosto pela arte, propiciando um contato mais próximo com a sua história, através da valorização de patrimônios históricos.

No dia 21 de julho, oito participantes das oficinas do Núcleo de Inserção Produtiva, a técnica especializada Carolina Leão, o orientador Paulo Santos, realizaram uma visita dirigida pela educadora Daniella, ao Memorial da Resistência de São Paulo, continuação da parceria anual com a Pinacoteca do Estado de São Paulo.

Esta visita teve como foco principal a história da ditatura militar, onde os visitantes puderam apreciar obras dos artistas que viveram na época e ter uma maior compreensão da realidade do período.

  

Memorial da Resistência de São Paulo

Largo General Osório, 66 – São Paulo

Tel. 55 11 3335-4990

Terça a domingo, das 10h às 18h

Entrada Gratuita

Instalado na Estação Pinacoteca, o Memorial da Resistência de São Paulo apresenta quatro eixos temáticos:

(mais…)

A língua portuguesa no mundo de hoje

O português é a língua oficial em sete países: Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Guiné Equatorial, Timor Leste, Moçambique, Portugal e São Tomé e Príncipe, além de territórios autônomos, como é o caso de Macau, na China, e regiões as quais tiveram grandes influencia portuguesa, como Zanzibar e Tanzânia, na África; Malaca na Malásia e a chamada Índia Portuguesa formada por Goa, Damão, Ilha de Angedriva, Simbor, Gogolá, Diu, Dadrá e Nagar-Aveli, na Ásia. 

Com isso, a Língua Portuguesa é um dos mais importantes idiomas do mundo. Possui mais de 230 milhões de falantes, o que faz dessa língua a terceira mais falada no universo linguístico ocidental, ficando atrás apenas do Inglês e do Espanhol.

Com a intenção de aumentar a cooperação e o intercâmbio cultural entre os países lusófonos, foi criada, em 1996, a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), que reúne todos os países de língua oficial portuguesa. Dentro dessa comunidade, o Brasil figura como principal representante, uma vez que somos o país com o maior número de falantes da língua. Isso significa que, graças à representatividade de nosso país dentro da CPLP e perante a comunidade internacional, devemos zelar por nosso idioma e promover sua divulgação. 

O léxico da língua portuguesa 

O Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa, com cerca de 228.500 entradas, 376.500 acepções, 415.500 sinônimos, 26 400 antônimos e 57.000 palavras arcaicas, é um exemplo da riqueza do léxico da língua portuguesa. Segundo um levantamento feito pela Academia Brasileira de Letras, a língua portuguesa tem atualmente cerca de 356 mil unidades lexicais. 

A maior parte do léxico do Português é derivado do latim, já que o português é uma língua românica. No entanto, por causa da origem celta de Portugal e a participação do país na Era dos Descobrimentos, foram adotadas palavras de todo o mundo. No século XIII, por exemplo, o léxico do português tinha cerca de 80% de suas palavras com origem latina e 20% com origem pré-romana. Atualmente, a língua portuguesa ostenta em seu vocabulário termos provenientes de diferentes idiomas como o provençal, o holandês, o hebraico, o persa, o quíchua, o chinês, o turco, o japonês, o alemão e o russo, além de idiomas bem mais próximos, como o inglês, o francês, o espanhol e o italiano. Também houve influência de algumas línguas africanas. 

A miscigenação brasileira 

No Brasil, a língua portuguesa passou a ser influenciada pelas línguas africanas trazidas pelos escravos, como é o caso do quicongo, quimbundo, fon, ioruba e outras que passaram a ser usadas por pessoas que viviam em contato com os negros. Palavras de origem africana como fubá, moleque, bunda, cachimbo e acarajé, foram incorporadas no vocabulário brasileiro. 

Após a independência do Brasil, houve uma grande imigração da Itália e Alemanha para o país, o que contribuiu com a diversificação de dialetos em diferentes regiões do país. Dessa forma, não é correto pensar que a língua pronunciada no Brasil é de origem portuguesa somente, pois possui influência indígena, portuguesa, africana, italiana, alemã e tantas outras aqui não citadas.

Fonte: Gosto de Ler, Livro Leve Solto, Língua Portuguesa, Brasil Escola

Redação:

Felipe Menezes                                            

Produção realizada em colaboração com a:

 

Programa de Atenção à Pessoa Idosa da Reciclázaro participa de encontro com a Secretaria Municipal de Direitos Humanos

No dia 2 de julho, a assistente social, Fabiana Guergues, coordenadora do PROGRAPI (programa da Associação Reciclázaro responsável por desenvolver ações e projetos direcionados aos idosos), juntamente com um grupo de idosos e demais organizações que militam em prol à defesa e garantia dos direitos dos idosos, esteve no gabinete do Secretário de Direitos Humanos, Eduardo Suplicy. O objetivo do encontro foi reivindicar o cumprimento do plano de metas traçado pela atual gestão municipal para o segmento idoso, que prevê:

• Implantar 08 novas Unidades de Referência à Saúde do Idoso (URSI)
• Implantar 16 Centros Dia destinados à população idosa
•  Desenvolver campanha de conscientização sobre a violência contra a pessoa idosa
• Implantar 05 unidades de Instituições de Longa Permanência do Idoso – ILPI
• Criar a Universidade Aberta da Pessoa Idosa do Município

O grupo cobrou efetividade e celeridade na realização das propostas. O documento contendo as metas foi entregue ao secretário por uma senhora que representou todos os idosos da capital. O secretário, juntamente com a coordenadora das políticas públicas para os idosos do município de São Paulo, Dra. Guiomar Lopes, comprometeu-se em apoiar e buscar a efetividade das propostas.

O secretário manifestou também o interesse em visitar serviços de atendimentos aos idosos, como instituições de longa permanência para idosos (ILPI’s), centros de convivência, etc. Ainda sugeriu a realização de um encontro ecumênico em 1º de outubro, data que é comemorado o dia internacional da pessoa idosa, cujo objetivo seria despertar o olhar social para a luta dos idosos.

 Idosa entrega ao secretário documento contendo propostas contidas no plano de metas municipal de São Paulo

Secretário Municipal dos Direitos Humanos, Eduardo Suplicy e a Coordenadora do Progapi, Fabiana Guergues 

Redação:

 

 

 

São Paulo recebe o X Congresso Iberoamericano de Movimento

O tema será abordado e explorado nas três áreas em forma de palestras, demonstrações, apresentações artísticas e oficinas práticas, onde os congressistas poderão participar de oficinas especificas de suas áreas, como também vivenciar oficinas de outras áreas e atividades da cultura brasileira. A cada dia o tema será apresentado em seus questionamentos por meio de painel, fórum ou de mesa redonda. A 10ª edição do Congresso Iberoamericano do Movimento acontece de 26 de julho a 1º de agosto em São Paulo.

Durante o IV Congresso Pedagógico Latino Americano no Brasil em 1990, um grupo de professores de educação física sentiu a necessidade de promover encontros específicos das áreas de movimento para aprofundar temas e congregar professores.

Deste impulso nasceu o Congresso Ibero Americano de Movimento que teve sua primeira realização em 1994. Desde então os congressos são realizados a cada dois ou três anos em diversos países da América Latina: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, México e Peru.

Muitas perguntas com as quais convivemos na atualidade serão abordadas:

O que é tempo e espaço? Que leis os regem? Como vivemos entre eles? Que importância eles têm para a educação? Como os vemos na vida e na biografia do homem? Como humanizar o movimento? Como torná-lo artístico? Como torná-lo pedagógico? Como o movimento pode ajudar no processo de uma vida saudável para os jovens de hoje? Quais as contribuições que a Ginástica, Música e a Euritmia podem dar para a humanização e espiritualização do movimento?

Este Congresso se dirige aos profissionais das áreas citadas, bem como a todos os educadores e artistas interessados na abordagem da humanização do movimento dentro de uma visão da Antroposofia: Euritmistas, Músicos e Ginastas formados e em formação, que buscam aprofundamentos para o seu trabalho com o movimento, além de professores atuantes nas três áreas e finalmente pessoas interessadas em participar, conhecer e vivenciar as práticas da pedagogia Waldorf.

As apresentações artísticas são destinadas ao público em geral. Na abertura do congresso será apresentada a estreia nacional do espetáculo Os Servos de Pan, que reúne euritmia, música e artes cênicas em um belíssimo projeto de Marília Barreto.

Ginástica Bothmer

A Ginástica Bothmer deve seu nome à Graf Fritz Von Bothmer que em 1922 iniciou seu trabalho como professor Educação Física na primeira escola Waldorf. A partir de um pedido feito por Rudolf Steiner, Bothmer desenvolveu para as aulas de Educação Física exercícios que se harmonizam com as outras aulas para que estes não parecessem um corpo estranho no plano escolar. A imagem do homem, base da pedagogia Waldorf, deveria estar presente nas aulas de Educação Física. Através de uma longa e profunda pesquisa ele desenvolveu uma série de exercícios tendo como base seus muitos anos de prática com alunos.

Euritmia

A Euritmia nasceu na Alemanha no início do século XX, sob a orientação e criação do filósofo e educador austríaco Rudolf Steiner. Inicialmente praticada em pequenos círculos e aplicada pedagógica e terapeuticamente nas Escolas Waldorf, ganhou amplitude através de pesquisas realizadas nas áreas da educação e saúde ao longo dos anos. Hoje está presente em inúmeras escolas, clínicas, hospitais e outras entidades espalhadas pelo mundo, fornecendo apoio para o desenvolvimento físico, intelectual e emocional de crianças e adultos, proporcionando uma maior flexibilidade e sensibilidade artística. Esta nova arte do movimento que acompanha a recitação de poemas, prosa ou música vem se desenvolvendo desde então em vários países como Holanda, Suíça, Inglaterra, Escandinávia, Rússia, Japão, Estados Unidos, África do Sul, Austrália, e em quase todos os países da América Latina.

Música

A música caminha com o homem desde os tempos primórdios. Os dois são inseparáveis e o seu desenvolvimento se espelha mutuamente. É inimaginável a música sem o homem e vice versa. Podemos ler na história da música os vários estágios e avanços da consciência humana e ouvir a música das diferentes épocas soando com todas as emoções que expressam os anseios da alma humana. A música possibilita ao homem captar as suas forças criadoras e colocá-las no mundo, dando-lhe a chance de se conhecer, de se transformar e de compartilhar socialmente. A Educação Musical na Pedagogia Waldorf tem o objetivo de aprimorar e transformar o sentimento e a vontade da criança e do jovem para que ele possa expressar a sua individualidade com liberdade e força criativa plena de vida e finalmente semear o seu impulso de amor no mundo. Orquestra e Coral são conjuntos musicais vivos que espalham amor humano e universal.

Programação:

Serviço:

Período: 26/07 a 01/08/2015

Local: Escola Waldorf Rudolf Steiner

Inscrições através do site do Congresso até o dia 16/07.

Contato: congressomovimento2015@gmail.com

 

Redação:

Aline Moraes                                          

Produção realizada em colaboração com a:

 

Reciclázaro na IV Conferência Municipal de Direitos da Pessoa Idosa da Cidade de São Paulo

A Associação Reciclázaro, através do PROGAPI (Programa de Atenção à Pessoa Idosa) e a Casa de Simeão, participaram da IV Conferência Municipal da Pessoa Idosa que aconteceu no Palácio das Convenções do Anhembi na capital paulistana, nos dias 02 e 03 de julho, cujo tema foi o “Protagonismo e Empoderamento da Pessoa Idosa – por um Brasil de todas Idades.

Segundo dados fornecidos pela organização do evento, cerca de 700 pessoas compareceram ao evento. Divididas em salas de debate, as discussões foram norteadas em quatro eixos temáticos pré-estabelecidos: Gestão, Financiamento, Participação Social e Direitos Humanos dos idosos (Violência contra às pessoas idosas). O encontro foi organizado pela Coordenadoria Municipal de Políticas Públicas para Idosos de São Paulo, ligada à Secretaria de Direitos Humanos, esfera municipal, e pelo Grande Conselho Municipal da Pessoa Idosa (GCMI). Os orgãos foram representados respectivamente, pela Dra. Guiomar Silva Lopes e Sr. Rubens Casado, que direcionaram as plenárias da conferência municipal, que também contou com a participação das seguintes autoridades: Henrique Rubens Jerozolimski, Conselho Estadual do Idoso, Cristina Rezende, representante do Secretário Municipal da Promoção da Igualdade Racial, Alexandre Padilha, Secretário Municipal de Relações Governamentais, o Secretário Municipal dos Direitos Humanos, Eduardo Suplicy e a Secretaria Municipal de Políticas para Mulheres, Denise Motta Dau.

Destacou-se entre o público, a expressiva presença dos idosos, que participaram ativamente das discussões, protagonizando as suas reinvindicações, fazendo jus ao tema da conferência. Ali estiveram também técnicos sociais do setor público e representantes das diversas organizações da sociedade civil que atuam dentro do segmento.

A conferência é um importante espaço democrático de participação dos idosos, pois, tem o papel de conferir a efetividade da lei, como estabelecido na Constituição Federal, Estatuto do Idoso, Política Nacional do Idoso (PNI) e demais legislações de referência. E, além do caráter fiscalizador e avaliativo das políticas, as conferências também tem o caráter deliberativo, isto é, através das discussões são traçadas as novas deliberações ajustadas as reais demandas dos idosos, que serão norteadoras das políticas públicas para a área do envelhecimento.

Na etapa municipal da conferência são eleitos 93 delegados, sendo 56 representantes da sociedade civil e 37 do poder público, em breve será divulgada pela coordenação de políticas públicas do idoso, a lista completa dos delegados eleitos, que representarão as demandas da cidade de São Paulo na conferência estadual que está prevista a realização entre 28 a 30 de setembro, na cidade de Águas de Lindoia. A conferência de âmbito nacional está agendada em meados de dezembro.

A Associação Reciclázaro participa ativamente de todos os espaços democráticos de participação e controle social, incentivando seus profissionais e idosos atendidos a exercerem uma cidadania ativa.

Redação:

 

 

 

Você pode ser o herói de alguém: doe sangue!

O sangue funciona como um transportador de substâncias de extrema importância para o funcionamento do corpo. Além disso, quase toda a defesa do organismo está concentrada nele. É um tecido fundamental para o funcionamento da máquina humana e não pode ser substituído por nenhum outro líquido. Por este motivo a doação é tão importante.

Alguns cuidados antes e após a doação são necessários. Antes da doação é recomendado que o doador não fume por algumas horas, não beba 24h antes de doar e alimentar-se de forma leve e saudável. Após a doação, o doador deve se hidratar, não dirigir moto, nem realizar atividades de risco, fazer uma dieta leve, não beber e nem fumar.

Homens e mulheres podem doar, no entanto os homens podem realizar a doação a cada 2 meses, não podendo exceder 4 doações por ano e as mulheres podem doar a cada 3 meses, não podendo exceder 3 doações por ano.

Uma doação é capaz de ajudar mais de uma pessoa, afinal, os hemocomponentes (componentes do sangue) são divididos em quatro bolsas: concentrado de hemácias, concentrado de plaquetas, plasma fresco congelado e crioprecipitado.

A proposta do Ministério da Saúde e dos hospitais é estimular a doação espontânea, fazendo com que elas não sejam apenas de reposição, para que não haja falta nos bancos de sangue. Se não há falta nos bancos, não há atrasos nas cirurgias, os pacientes são atendidos adequadamente e não ficarão preocupados com a possibilidade de seus procedimentos não serem realizados a tempo.

Alguns mitos levantados por pessoas sem a devida instrução têm colaborado para que os hemocentros recebam menos doadores. Entre eles estão:

– Quem doa sangue uma vez tem que continuar doando pelo resto da vida;- A doação ‘engrossa’ o sangue, entupindo as veias;- A doação faz o sangue ‘afinar’, ‘virar água’, provocando anemia;- Doar sangue engorda;- Doar sangue emagrece;- Doar sangue vicia;- Mulheres menstruadas não podem doar sangue;- ‘Posso ficar sem sangue suficiente’;- Os doadores correm risco de contaminação.

Por tanto, esqueça os mitos. Doe sangue e ajude a salvar vidas!

Fonte: R7, Viva Saúde, Mater Dei

Redação:

Felipe Menezes                                            

Produção realizada em colaboração com a:

 

Mês de festas na MARCO

Junho foi o mês de festas na MARCO (Múltipla Ação Regional Comunitária), unidade incorporada à Reciclázaro desde 2014, cujo objetivo é proporcionar educação e cultura para crianças e adolescentes em condições de vulnerabilidade social.

No dia 12 de junho, 50 crianças entre 6 a 11 anos, exultaram ao participar de uma excursão ao Parque Zoológico de São Paulo. Mesmo o tempo nublado e frio, não tirou a animação e o entusiasmo da garotada. Acompanhadas de cinco professoras (Carina, Célia, Tereza, Roseane e Lucimara), da Coordenadora Pedagógica Leide e da Coordenadora Verônica, algumas crianças tiveram sua primeira vez visitando o Zoológico e a curiosidade era imensa, claramente notada nos olhos brilhando de contentamento ao ver os animais. Essa excursão contribuiu para mostrar às crianças alguns animais ameaçados de extinção, a importância da preservação do meio ambiente, como vivem, o que comem e seu país de origem.

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No dia 25 de junho, foi a vez das crianças colocarem as mãos na massa! Supervisionados por quatro professoras (Lucimara, Roseane, Tereza e Carina) e uma professora assistente (Jessica), 111 crianças e adolescentes entre 6 aos 14 anos , prepararam deliciosos pães de queijo para a Festa Junina da MARCO. A atividade de culinária teve como objetivo, estimular o trabalho em equipe e exercitar conteúdos multidisciplinares, além de mostrar às crianças e adolescentes, a importância da participação de cada um no preparo do alimento.

Para fechar o mês com chave de ouro, no dia 26, foi realizada a Festa Junina. Com muitas comidas, brincadeiras, bingo, músicas e danças, 111 crianças comemoraram a data, em um clima de alegria e euforia. Para garantir o sucesso da festa, houve colaboração dos pais e de professoras, da coordenadora pedagógica Leide e coordenadora Verônica. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Redação: